團隊協作項目-皮艇競技

2010-4-2 14:43:25  閱讀數: 網友評論:

培訓課程:水上項目皮艇競技
培訓內容:
所有團隊兩兩結合,共利用一 皮艇進行往返接力 。娛樂性較強,競技性較大 .
培訓目標 :
團隊合作;團隊有效溝通;組織紀律,學習方法(合理利用工具);突破思維定式,不斷創新,從而創造性地解決問題;學會傾聽;策劃、決策;嘗試(有效操作);預見性(工作監督)
培訓課程: 體驗式學習 I
培訓課程: 體驗式學習系列 ---管理溝通
適合對象: 企業并購重組之團隊,項目團隊,企業中高層管理人員
培訓內容: - 溝通與管理溝通
- 溝通的世界
- 溝通的模式與過程
- 產生溝通障礙的原因
- 溝通技巧
- 管理溝通在實際工作中的運用
課程特點:
學員收益:
改變枯燥的室內授課方式,結合戶內外各種精心設計的團隊游戲,令每位參與者通過體驗式學習了解管理溝通的障礙,學習運用不同的方式和技巧克服影響工作中的各種溝通障礙,減少企業內耗,形成有效的溝通習慣和健康有序的溝通環境。同時對個人成功起到深遠的影響。
培訓課程: 團隊建設 I
培訓課程: 團隊建設 I --- 團隊合作與溝通
適合對象: 企業并購重組之團隊,項目團隊,企業中高層管理人員
培訓內容: - 理解團隊的意義;
- 成功團隊的三個要素;
- 了解通力合作的障礙,建立團隊合作精神;
- 團隊合作解決問題的方法;
- 了解團隊溝通障礙,學習有效溝通和建立信任;
- 團隊合作與溝通技巧在團隊挑戰項目中的實際運用;
- 發掘個人潛能,體驗團隊動力。
學員收益: 1、了解成功團隊的基本要素;
2、樹立相互配合,相互支持的團隊精神和整體意識;
3、學習如何達成團隊的目標與共識;
4、認識自身存在的溝通問題,掌握有效的溝通技巧。
培訓課程: 體驗式學習 2
培訓課程: 體驗式學習系列 --- 野外領導力訓練
適合對象: 企業中、高層管理人員、后備干部
培訓內容: - 領導者的思維模式
- 領導者的權力基礎
- 領導的職責
- 團隊領導人的清單
- 問題解決與決策技巧
- 溝通與影響他人技巧
- 指導培養與團隊管理
- 組織文化的創立
- 如何運用合適的領導模式
課程特點:
學員收益:
強調體驗式學習,利用野外特殊的場地和自然環境,配合各種精心設計的團隊挑戰項目,借鑒美國西點軍校和英國 OUTW- ARD BOUND SCHOOL的領導力訓練課程,將一些探險性戶外活動簡化成安全可操作的活動課程帶入簡單任務領導力訓練課程當中,令每位參與者通過形式多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目,確立信心,提升領導者的各種才能要素. 培訓課程 :團隊建設 II
培訓課程: 團隊建設 II --- 建立高績效團隊
適合對象: 企業并購重組之團隊,項目團隊,企業中高層管理人員
培訓內容: - 理解團隊的重要性 1+1>2;
- 擁有正確的心態,突破自我;
- 團隊角色矩陣;
- 高績效團隊的五個特征;
- 實際運用中消除團隊合作的五個機能障礙;
- 團隊合力形成的階段和過程;
- 團隊創新思維;
- 團隊合作解決問題的有效方法;
- 團隊領導力。
課程特點:
學員收益:
心態改變思維,思維改變行為,行為形成習慣,習慣決定成功。通過體驗式學習形成一個持續學習型組織的氛圍,習慣運用有效的團隊工作方法,在工作中建立成功的工作團隊和不斷改善提高團隊績效。

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